Prueba de idioma inglés para ECGC PO 2021

Oct 08, 2023

Tabla de contenido

Direcciones (1-10); Lea cada una de las siguientes oraciones para averiguar si hay algún error en ellas. El error, si lo hay, estará en una parte subrayada de la oración. El alfabeto de esa parte es respuesta. Si no hay error, la respuesta es 'e'. (Ignorar, el error de puntuación, si lo hubiere).

Q1. a) En el Presupuesto sindical 2002-2003, /b) gran parte de los problemas relacionados con el desarrollo humano /d) no han sido abordados adecuadamente. /e) Sin error(a) a (b) b (c) c (d) d (e) e

Q2. a) Si el director permite /b) que llevemos la bandera, /c) Ramesh y yo /d) estaremos al frente de la procesión. /e) Sin error(a) a (b) b (c) c (d) d (e) e

Q3. a) Los políticos muchas veces olvidan los compromisos /b) adquiridos con la gente y /c) pronto recuerdan todos los compromisos /d) cuando las elecciones llaman a su puerta. /e) Sin error(a) a (b) b (c) c (d) d (e) e

Q4. a) Siempre que viajo /b) en avión, /c) hablo con /d) quien se sienta a mi lado. /e) Sin error(a) a (b) b (c) c (d) d (e) e

P5. a) Si me hubiera dado cuenta /b) del peligro que implica esta aventura, /c) no te hubiera pedido /d) que la emprenderas o participaras en ella. /e) Sin error(a) a (b) b (c) c (d) d (e) e

P6. Los nuevos hechos que (a)/ ha descubierto y los nuevos (b)/ argumentos que ha presentado (c)/ no han cambiado mi opinión. (d)/ Sin error (e)(a) a (b) b (c) c (d) d (e) e

P7. Desde que el gobierno (a)/ anunció su nueva política, (b)/ las instituciones privadas (c)/ se habían topado con mal tiempo. (d)/ Sin error (e)(a) a (b) b (c) c (d) d (e) e P8. Pasé seis o siete años (a)/ después de la escuela secundaria (b)/ tratando de encontrar un trabajo (c)/ pero no pude lograrlo. (d)/ Sin error (e)(a) a (b) b (c) c (d) d (e) e

P9. Tan pronto como el director (a)/ ingresó a la escuela, (b)/ todos los estudiantes se acercaron a él (c)/ y le informaron del asunto. (d)/ Sin error (e)(a) a (b) b (c) c (d) d (e) e

P10. Shobha preguntó al distribuidor (a)/ el precio (b)/ de esa bicicleta y si (c)/ realmente se fabrica en Alemania. (d)/ Sin error (e)(a) a (b) b (c) c (d) d (e) e

Instrucciones (11-15): Lea cada oración para averiguar si hay algún error gramatical o idiomático en ella. El error, si lo hubiere, estará en una parte de la oración. El número de esa parte es la respuesta. Si no hay error, la respuesta es (e). (Ignore los errores de puntuación, si los hay).

P11. En las economías emergentes, (a)/ el mercado de crédito privado (b)/ permanece altamente segmentado y por lo tanto (c)/ debilita el poder de la política monetaria. (d)/ Sin error (e)(a) a (b) b (c) c (d) d (e) e

P12. Su naturaleza laboriosa (a)/ y su temperamento tranquilo (b) / lo han granjeado el cariño (c) / de sus colegas y superiores. (d) / Sin error (e)(a) a (b) b (c) c (d) d (e) e

P13. Según estimaciones del gobierno (a)/ al menos cuatro millones de toneladas de azúcar (b)/ tendrán que importarse (c)/ este año debido a un monzón escaso. (d)/ Sin error (e).(a) a (b) b (c) c (d) d (e) e

P14. Las migrañas pueden duplicar (a)/ el riesgo de (b)/ una afección del sistema nervioso que (c)/ provoque parálisis facial. (d)/ Sin error (e)(a) a (b) b (c) c (d) d (e) e

P15. Es mejor (a)/ mantener la cabeza en el (b)/ frente al peligro que (c) / perder el coraje (d) / No hay error (e).(a) a (b) b (c) c (d) d (e) e

Practica más preguntas de inglés para exámenes competitivos:

Soluciones

S1. Respuesta (b); Sol. Cambie 'gran parte de los problemas' por 'muchos de los problemas'. Porque 'much' se usa antes de los sustantivos incontables y 'many' se usa antes de los sustantivos contables. 'Problema' es un sustantivo contable.

S2. Respuesta (c) Sol. Cambie 'Ramesh y yo' a 'Ramesh y yo' para corregir el error de mayúsculas y minúsculas. Porque el sujeto del verbo 'será' debería ser en caso nominado no objetivo 'yo'

S3. Respuesta (b) Sol. Cambie 'hecho para personas' y 'hecho para personas pero' para corregir el error en el conector para aclarar la relación entre las cláusulas o para mostrar el contraste.

S4. Respuesta (b) Sol. Cambie 'on plane' a 'by plane' para corregir el error preposicional. Porque 'avión' actúa como un agente que me transporta.

S5. Respuesta (a)Sol .Cambie 'would have' por 'had' o 'were' porque en modo subjuntivo pasado, la cláusula que comienza con 'if' y se refiere a una condición o presente irreal, el verbo es 'were or had'.

S6. Respuesta (d) Sol. Use 'have' (plural) en lugar de 'has' (singular) ya que se hace referencia a dos cosas: 'los nuevos hechos' y 'los nuevos argumentos'.

S7. Respuesta (c) Sol. Utilice 'las instituciones privadas han funcionado...' ya que la referencia es a una condición que continúa existiendo.

S8. Respuesta (a) Sol. El tiempo pasado de 'gastar' debe usarse ya que 'could' en (d) se refiere a una acción pasada.

S9. Respuesta (d) Sol. Se debe usar el tiempo pasado en todo el texto; entonces, 'informado'.

S10. Respuesta (d) Sol. El tiempo pasado debe usarse en todo el texto ("realmente fue hecho en Alemania").

S11. Respuesta (d) Sol. Cambiar 'debilitar' por 'debilitar' ya que el sujeto singular (mercado) debe ir seguido del verbo singular (debilitar).

S12. Respuesta (d) Sol. Eliminar 'uno'

S13. Respuesta (a) Sol. Se debe usar el artículo definido 'el' antes de 'gobierno'.

S14. Respuesta (a) Sol. Reemplace 'dobles' con 'doble' ya que los modales toman la forma plural del verbo.

S15. Respuesta (d) Sol. debería serperderambos lados del adjetivo se usa la misma preposición.

Practique con el curso acelerado y la serie de pruebas en línea para ECGC PO 2021:

Haga clic aquí para registrarse para los exámenes bancarios 2020 Material de preparación